Archivi categoria: scuola

Conoscete la Scuola di Edith? Venite a scoprirla con i vostri bambini!

“I bambini posso esprimere un grande potenziale e, se stimolati, sanno farlo molto bene”. Così Annalisa Dall’Asta sintetizza il pensiero e le attività della Scuola di Edith di Parma, istituto paritario di cui è coordinatrice didattica, l’equivalente di un preside.

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La promozione senza regali? Perchè no!

Alla fine della scuola , come sempre, ecco che arriva, implacabile la domanda : “Sono stato/a promosso/a, mi compri il regalo?” Ormai è diventata un’abitudine consolidata quella del regalo della promozione!

Io devo ammettere che non ho mai fatti regali per la promozione, a nostra figlia. Andare a scuola e fare bene è compito di ogni bambino, ha solo quello. Crescere, imparare e impegnarsi e, se lo ha fatto, merita una bella pizza in compagnia, ma non certo dei premi speciali o un gioco importante e costoso. Non si va scuola per i premi, si va a scuola per crescere culturalmente e socialmente. Continua a leggere

Tutti al Laboratorio Famiglia al Portico!

In città c’è un posto speciale per le famiglie con bambini. A pochi passi dal traffico di via Emilia Est, in Strada Quarta, il Laboratorio Famiglia al Portico offre un angolo di pace e divertimento per i bambini da 0 a 10 anni. Un antico casolare, con portico, orto, cortile e tante stanze creano un’atmosfera familiare anche grazie a una cucina con camino, una stanzetta ricolma di giochi (in cui si entra rigorosamente senza scarpe!) e due sale per le attività ricolme di giochi di costruzione, libri, fogli e colori per divertirsi insieme in allegria. Continua a leggere

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Mamme e papà, conoscete il metodo Montessori?

L’Associazione Montessori Parma  presenta il secondo modulo del Percorso Montessori per genitori, un’esperienza unica per le mamme e i papà interessati a conoscere, mediante una preparazione teorica e pratico-esperienziale, la proposta educativa di Maria Montessori. Un’occasione per “conoscere” meglio il bambino come ”costruttore dell’uomo” attraverso una visione montessoriana e imparare a donare ai figli fiducia, ampi spazi di libertà e il rigore di norme affettuosamente condivise. Continua a leggere

Quando “far di conto” è un problema: la discalculia evolutiva

Avete mai sentito parlare di discalculia? E’ stato ormai dimostrato che, contrariamente a quanto si credeva fino a qualche decennio fa, già a sei mesi i bambini possiedono capacità insospettate nel confrontare, addizionare o sottrarre delle piccole quantità. Sappiamo anche che il possesso di una competenza numerica innata (chiamata da alcuni ricercatori “senso dei numeri”) non è una prerogativa esclusiva della specie umana: numerosi animali, come le scimmie, i delfini, gli uccelli e perfino i roditori possiedono un elementare senso dei numeri, simile a quello posseduto dal bambino. Continua a leggere